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教师呼吁Ofsted检查学校图书馆,以阻止他们关闭

2019-03-01 06:11:01 

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一项研究显示,学校图书馆正在遭受数小时开支削减的打击,工作人员被砍掉,一些人被关闭并变成教室

担心的老师担心削减会影响被剥夺的孩子,因为他们不太可能在家里获得书籍和电脑

对教师和讲师协会(ATL)的研究发现,许多学校图书馆太小,并没有足够的空间给想要使用它们的学生

ATL在利物浦举行的年度会议呼吁学校的监督机构Ofsted将检查包括在图书馆作为检查的一部分,以阻止他们关闭

六分之一(16%)的学校工作人员表示,自2010年以来,他们的图书馆空间已经减少,超过五分之一(22%)表示他们的图书馆预算在同一时期已经减少了至少40%

对近500名ATL成员的调查发现,五分之一的人担心学校预算不允许他们的图书馆鼓励学生阅读以享受乐趣

近三分之一(32%)表示他们的学校没有指定的图书管理员来管理图书馆

近四分之一(23%)表示,一位教师或支持人员照顾图书馆,近十分之一(9%)表示没有人照顾

超过四分之一(27%)的工作人员表示他们的图书管理员是兼职人员,近五分之一(18%)表示他们的图书馆在整个上学日不工作

阅读更多:一名男子在这本逾期图书馆藏书中生活了49年大部分人(73%)表示,学校图书馆最重要的功能是促进和鼓励阅读以获得快乐,但十分之一的图书馆员工已经制作多余的

西米德兰兹的一位小学老师说:“新的头脑已经决定不再需要一个图书馆,所以计划摆脱它,因为所有的阅读都可以在iPad上完成

”康沃尔的另一位教师说:“我们的图书馆有在有两把椅子的走廊上成为一个架子的墙壁 - 我们曾经有一个指定的房间,孩子们可以坐下来阅读或研究

我们需要另一间教室的空间

“ATL总书记Mary Bousted博士说:”我们听到关于学校图书馆状况的真实故事

“有些学校有很棒的图书馆,鼓励孩子们培养终生的阅读热情,并提供资源支持课程和计算机的使用

“他们的图书管理员鼓励孩子尝试新作家,帮助他们学习研究和数字扫盲技能

“但我们也听到学校削减图书馆工作时间和工作人员的惊人故事,或将他们的图书馆变成教室和装书

“这特别令人担忧,因为快乐阅读能够培养孩子的读写能力,教育程度以及最终的人生机会

“摆脱学校图书馆也有可能增加不平等现象的风险,并进一步损害那些在家中不太可能获得书籍或电脑的最贫困儿童,并且因为许多人关门,所以他们将无法进入公共图书馆